Riyani'S BLOG

Bahan Intermezzo 1: for people who think they’re clever July 8, 2009

Berprofesi menjadi seorang guru terkadang sangat melelahkan dan tak jarang membuat hati jengkel. Terutama apabila  siswa yang kita ajar tidak memberikan perhatian pada apa  yang kita berikan. Terutama pada kelas siang, disaat siswa baru makan siang, udara panas, oksigen berkurang, apalagi jika cara mengajar kita sangat motonon.  Sudah barang tentu, fokus siswa bukan lagi pada apa yang kita sampaikan. Mungkin fokus mereka saat itu pada ringtone hape yang berbunyi, anime, facebook dan lain-lain. Lalu apakah kita berhak menyalahkan mereka? Saya yakin bahwa kita semua akan menjawab “tidak”.  Jika kondisi kelas sudah seperti itu, maka tugas kita lah untuk membuat kelas menjadi fokus pada satu hal, yaitu apa yang kita sampaikan. Kali ini saya ingin membagi sedikit trik yang mungkin bisa digunakan sebagai bahan intermezzo dikelas. Semoga bermanfaat…

Jadi gini, saat iseng-iseng liat video di YouTube, sampailah saya pada video yang berjudul: “5 tricky questions for people who think they’re clever”. Mungkin banyak dari rekan-rekan  yang sudah pernah menemukan jawapban dari pertanyaan-pertanyaan ini. Jawaban yang benar ya, bukan jawaban yang salah atau jawaban yang dianggap benar oleh orang-orang yang merasa bahwa dirinya pintar.

Cuma ada 5 pertanyaan simpel, (more…)

Topi Pak Guru July 4, 2009

Peraturan di sebuah sekolah berbunyi: “Apabila seorang guru terlambat masuk kelas selama 15 menit, kelas akan dibubarkan”.

Seorang guru tiba lebih awal untuk mengajar pada pukul 09.00.  Dia meletakkan topinya di atas meja, lalu pergi ke ruang guru. Tanpa disadari, waktu sudah menunjukkan pukul 09.15.  Saat dia tiba dikelas, ternyata sudah kosong.

Keesokan harinya, dia memberi peringatan kepada seluruh murid.  “Jika topi saya di sini, tandanya saya berada disini!”.  Pada hari berikutnya, guru tersebut tiba di kelas pukul 09.00.  Begitu dia memasuki kelas, yang didapatinya adalah 32 topi di atas 32 meja,dan tak seorangpun murid tampak batang hidungnya.

source: http://www.rd.com/

Pendidikan Profesi Guru untuk 40.000 Sarjana July 4, 2009

Pemerintah menyediakan tempat 40.000 kursi bagi sarjana jurusan apa pun untuk mengikuti Pendidikan Profesi Guru. Berbekal sertifikat pendidikan profesi inilah, sarjana bisa melamar menjadi guru pegawai negeri sipil maupun guru swasta.

”Nantinya, yang bisa menjadi guru hanyalah mereka yang memiliki sertifikat Pendidikan Profesi Guru,” kata Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Fasli Jalal di Jakarta, Rabu (22/10). Penetapan kuota 40.000 calon guru itu sudah mendekati kebutuhan riil guru untuk menggantikan guru yang pensiun dan permintaan tenaga pendidik baru (more…)